Proporcionar un contexto flexible pero estructurado en el que los estudiantes puedan realizar de forma rigurosa un proyecto de investigación auto dirigido cuyos resultados se materialicen en la producción sistemática de un cuerpo de trabajo específico y original en el campo de la fotografía.

Proporcionar las herramientas visuales necesarias para poder construir un proyecto fotográfico de principio a fin.

Dotar a los alumnos de los conocimientos necesarios para poder expresar ideas con un proyecto fotográfico de una manera eficaz.

Fomentar el desarrollo de la reflexión crítica por parte de cada estudiante como la base para el desarrollo de alumnos independientes capaces de avanzar en sus propias habilidades, conocimientos y la práctica profesional y de investigación.

Proporcionar a los estudiantes los medios para establecer y concebir su lugar de trabajo en el contexto de situaciones académicas y profesionales relevantes y contemporáneas, y debates.

Proporcionar al alumno las habilidades técnicas de la fotografía profesional y ser capaz de desenvolverse en cualquier situación circunstancia profesional.

Comprometerse con un público real, generar nuevas narrativas desafiantes acerca de la naturaleza del trabajo en sí mismo y su relación con los modos de producción, difusión y consumo cambiantes.

Proporcionar una formación multidisciplinaria a los profesionales que se especializan en el área de la fotografía para que puedan utilizar la fotografía como una herramienta para expresar conceptos e ideas.

Los estudiantes que completen el curso con éxito habrán:

Iniciado y puesto en marcha un proyecto individual auto dirigido de investigación empleando métodos de investigación, materiales, técnicas y procesos apropiados para la práctica del diseño.

Demostrado un conocimiento profundo y un compromiso crítico con los contextos prácticos, teóricos y profesionales relevantes de su proyecto y ser capaces de situar e interpretar su propio trabajo en este contexto.

Demostrado tener la capacidad de aplicar el análisis, la síntesis y la evaluación a una variedad de recursos externos y a su propia práctica para inspirar e informar sobre la generación, el desarrollo y la aplicación de ideas originales.

Demostrado haber abordado su propio trabajo de forma reflexiva y evaluativa, lo cual les permita actuar de forma independiente en la identificación, la implementación y el mantenimiento de la investigación individual y la práctica profesional.

Demostrado la capacidad de comunicar de forma efectiva conceptos complejos y especulativos, métodos y propuestas de forma oral, escrita y visual.

Identificado el potencial para su trabajo en contextos profesionales específicos y habrán desarrollado los conocimientos de comunicación apropiados para la interacción con el público.

Demostrado la capacidad de usar la fotografía como una herramienta para comunicar conceptos e ideas de manera efectiva.


Provide a flexible but structured interdisciplinary context in which students can rigorously pursue a self-directed research project whose outcomes are embodied within the systematic production of a specific and original body of work within the field of photography.

To encourage the development of each student’s own critical reflection as the basis for developing as independent learners capable of advancing their own skills, knowledge and professional and research practice.

Provide students with the means for establishing and understanding the place of their own work within the context of relevant and contemporary academic and professional situations and debates.

Provide students with professional photography technical skills

To encourage the development of research strategies that reflect the contemporary context in theoretical discourse and creative practice and form the basis for informed speculation about future directions.

To engage with real audiences, generating new challenging narratives about the nature of the work itself and its relation with changed modes of production, dissemination and consumption.

To provide professionals specialising in the area of photography with multidisciplinary training so that they can use photography as a tool for conveying concepts and ideas.

On successful completion of the course students will have:

Initiated and implemented an individual self-directed research project using research methods, materials, techniques and processes appropriate to design practice.

Demonstrated a thorough understanding of, and critical engagement with, the relevant practical, theoretical and professional contexts of their project and be able to situate and interpret their own work within this context.

Demonstrated an ability to employ analysis, synthesis and evaluation to a range of external sources and to their own practice to inspire and inform the generation, development and application of original ideas.

Demonstrated a reflective and evaluative approach to their own work which allows them to act independently in identifying, implementing and sustaining individual research and practice at a professional level.

Demonstrated an ability to communicate complex and speculative concepts, methods and proposals effectively in spoken, written and visual forms.

Identified the potential for their work within specific professional contexts and developed appropriate communication skills for engagement with this audience.

Demonstrated an ability to use photography as a tool for communicating effectively concepts and ideas.